学習障害（LD）の治療方法
>>>学習障害についてもっと知りたい方はこちら！！<<<
学習障害（LD）といえば、適齢期に学齢期にある一部の能力に問題があり、学習に影響を及ぼすことをいうが、この学習障害（LD）はどのような治療施すべきなのだろうか。
ある研究校の研究によると、学習障害児の興味と関心を引き出すことや、達成感を持たせるような指導が大きなこうかをあげたとされている。困難のある能力補うための教材を用いることや、スモールステップにより、自信をつけさせ、やる気を持たせる指導。または、同一の課題を繰り返し、出来る根気と集中力を養うことが治療をするにあたって、重要とされている。
また違う研究では、学習障害（LD）の生徒のつまずきにすぐに気がつき、個に応じた対応をすることが出来る治療方法が効果的であるとされている。集団生活で落ち着きがないため、一斉指導では学習に集中できない学習障害児には個別指導による治療に当たり、成果をあげている。
こういった児童生徒の認知能力やの特性や学習の仕方に配慮することが今の治療方法の主体となっている。これだけをみると学習障害（LD）ではない児童にも同じことは当てはまるのではという気がしている。
>>>学習障害についてもっと知りたい方はこちら！！<<<
